1. Байдак В.А. Теория и методика обучения математике: наука, учебная дисциплина: монография [Текст] / В.А. Байдак. — Омск: Изд-во ОмГПУ, 2008. — 263 с., Baidak V.A. Teoriya i metodika obucheniya matematike: nauka, uchebnaya distsiplina [Theory and methodology of teaching mathematics: science, academic discipline]. Omsk, OMGPU Publ., 2008, 263 p. (in Russian)
2. Буткевич Л.М. История орнамента: учеб, пособие для студ. высш. пед. учеб, заведений, обучающихся по спец. «Изобразительное искусство» [Текст] / Л.М. Буткевич. — М.: Гуманитар, изд. Центр ВЛАДОС, 2017. — 267 с., Butkevich L.M. Istoriya ornamenta [Ornament history] Moscow, VLADOS Publ., 2017, 267 p. (in Russian)
3. Верхотурова Е.В. Причинно-следственный анализ проблем геометро-графической подготовки обучающихся технического вуза [Текст] / Е.В. Верхотурова, Г.А. Иващенко // Геометрия и графика. — 2022. — Т. 10 — № 2. — С. 60-69. — DOI 10.12737/2308-4898-2022-10-2-60-69., Verhoturova E.V., Ivaschenko G.A. Prichinno-sledstvennyi analiz problem geometro-graficheskoi podgotovki obuchayushchikhsya tekhnicheskogo vuza [Cause and effect diagram of the problems of geometric and graphic training of students at a technical university]. Geometriya i grafika [Geometry and graphics]. 2022, V. 10, I. 2, pp. 60-69. (in Russian)
4. Воронина Л.В. Теория и технологии математического образования детей дошкольного возраста: учеб. пособие [Текст] / Л.В. Воронина, Е.А. Утюмова; под общ. ред. Л. В. Ворониной. — Екатеринбург: УрГПУ, 2017. — 289 с., Voronina L.V., Utyumova E.A. Teoriya i tekhnologii matematicheskogo obrazovaniya detei doshkol'nogo vozrasta [Theory and technologies of mathematical education of preschool children]. Ekaterinburg, URGPU Publ., 2017, 289 p. (in Russian)
5. Гаврилова И.В. Трит-методика решения алгоритмических задач на уроках информатики в основной школе [Текст]: дис. ... канд. пед. наук: 13.00.02 / И.В. Гаврилова. — Красноярск, 2019. — 163 с., Gavrilova I.V. Trit-metodika resheniya algoritmicheskikh zadach na urokakh informatiki v osnovnoi shkole. Kand. Diss. [Trit-method for solving algorithmic problems in informatics lessons in primary school. Cand. Diss.]. Krasnoyarsk, 2019. 163 p. (in Russian)