Umgang ambulanter Psychotherapeut*innen mit traumatischen Erfahrungen von Patient*innen unter Berücksichtigung einer traumatherapeutischen Zusatzqualifikation

Abstract

Zusammenfassung Ziel der Studie Untersuchung der Unterschiede im Umgang mit traumatischen Erfahrungen von Patient*innen zwischen Psychotherapeut*innen mit und ohne traumatherapeutischer Weiterbildung (tWB) beziehungsweise Teilqualifikation. Methodik Onlinebefragung von ambulanten Psychotherapeut*innen (N = 148) zu möglichen Hindernissen in der Thematisierung traumatischer Erfahrungen von Patient*innen sowie dem selbstberichteten berufspraktischen Handeln. Ergebnisse Das Vorliegen einer tWB ist assoziiert mit einem höheren Kompetenzerleben im berufspraktischen Handeln und weniger Hindernisse in der Thematisierung traumatischer Erfahrungen. Schlussfolgerung Ein geringeres Kompetenzerleben von Psychotherapeut*innen ohne tWB spricht für den Bedarf obligatorischer Weiterbildungsmaßnahmen. Der Ausbau von niederschwelligen Behandlungsangeboten für Betroffene von traumatischen Erfahrungen und der Abbau von Zugangsbarrieren sind dringend notwendig.