1. St.meld. 16 (2016–2017). Kultur for kvalitet i høyere utdanning. Oslo: Kunnskapsdepartement; 2017.
2. Europaparlaments- og rådsdirektiv 2005/35/EF av 7. september 2005 om godkjenning av yrkeskvalifikasjoner 2011/EØS/71/94 (2011).
3. Experiences of undergraduate nursing students in peer assisted learning in clinical practice: a qualitative systematic review;Carey MC,;JBI Database Syst. Rev Implement. Rep,2018
4. An exploration of the clinical learning experience of nursing students in nine European countries;Warne T,;Nurse Educ Today,2010
5. Norsk Sykepleierforbund. Stor vilje – lite ressurser. En kartlegging av rammebetingelser for veiledning av sykepleierstudenter i kommunehelsetjenesten [Internett]. Oslo: NSF; 2018 [hentet 2.desember 2022]. Tilgjengelig fra: https://www.nsf.no/sites/default/files/2022-01/rammebetingelser-for-veiledning-av-sykepleierstudenter-i-kommunehelsetjenesten.-nsf-2018-pdf.pdf