Abstract
Die Geschlechterverhältnisse sind (mal wieder) im Wandel. Ein Symptom dieses Wandels ist die steigende Zahl derjenigen, die sich nicht (mehr) im binär strukturierten Geschlechterverhältnis wiederfinden – vor allem in der Gruppe der Jugendlichen und jungen Erwachsenen. Da diese Generation Z oder POPC (Permanently Online, Permanently Connected) im generationalen Vergleich zum frühesten Lebenszeitpunkt und im Verlauf der Adoleszenz am intensivsten Internetressourcen nutzt, liegt die Frage nahe, welchen Einfluss diese Internetnutzung auf die Entwicklung der geschlechtlichen Identität von Jugendlichen heute hat. Der Beitrag setzt hier an und befasst sich aus psychoanalytisch informierter Perspektive mit der Internetnutzung von transidenten Jugendlichen und jungen Erwachsenen. Anhand von sechs Interviews mit jungen Menschen zwischen 16 und 25 Jahren wird die Bedeutung des Internets für die Identitätsfindung beziehungsweise -entwicklung der Befragten beleuchtet und beschrieben, wie Online-Formate als Ressource zur Bewältigung der spezifischen Anforderungen im Verlauf der Transition genutzt werden.
Publisher
Psychosozial-Verlag GmbH and Co. KG
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