Lire en classe: résultats d'une enquête au primaire
Author:
Publisher
The Canadian Society for the Study of Education/La Societe canadienne pour l'etude de l'education
Subject
Education
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1. Comment penser le service des bibliothèques scolaires en soutien à l’enseignement au Québec ?;Milieux scolaires et information documentaire;2021-11-16
2. La progression de l’enseignement de la lecture/appréciation des œuvres littéraires à partir d’albums jeunesse : les pratiques déclarées d’enseignantes québécoises du primaire;Repères;2019-06-30
3. Situations d’enseignement-apprentissage multidisciplinaires à partir d’albums de littérature jeunesse : une pratique littératiée contextualisée;Éducation et francophonie;2018-02-27
4. Lire des textes informatifs ou narratifs aux élèves ? Choix et conceptions des enseignants;Revue des sciences de l’éducation;2016-02-26
5. Description et comparaison d’interventions d’enseignantes expertes pour travailler les inférences lors des lectures à haute voix au préscolaire;Revue des sciences de l’éducation;2014-04-15
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