Place de l'altérité et risque de découragement dans la relation intersubjective entre un enseignantet un élève à besoins spécifiques
Author:
Publisher
CAIRN
Subject
General Medicine
Reference11 articles.
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Cited by 1 articles. 订阅此论文施引文献 订阅此论文施引文献，注册后可以免费订阅5篇论文的施引文献，订阅后可以查看论文全部施引文献
1. Des conditions pour assumer la responsabilité d’élèves présentant des troubles du comportement et de l’apprentissage;Revue des sciences de l’éducation;2015-07-02
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