Accompagnement médie de communautés d’apprenants : l’usage de Twitter dans la formation à distance
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De Boeck Supérieur
Reference10 articles.
1. Microblogging Practices of Scientists in E-Learning: A Qualitative Approach;Kieslinger Barbara;International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET)
2. La sociologie des réseaux sociaux
3. Vers un modèle générique d’assistance aux acteurs du téléapprentissage;Dufresne Aude;Sciences et Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Éducation et la Formation
4. Accompagnement médie de communautés d’apprenants : l’usage de Twitter dans la formation à distance
5. The effect of Twitter on college student engagement and grades;Junco R.;Journal of Computer Assisted Learning
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1. Accompagnement médie de communautés d’apprenants : l’usage de Twitter dans la formation à distance;La médiation numérique : renouvellement et diversification des pratiques;2014-01-01
1.学者识别学者识别
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