La formation des enseignants et la scolarisation des élèves handicapés, perspectives européennes : état des lieux et questionnements
Author:
Publisher
CAIRN
Subject
Developmental and Educational Psychology,Education
Reference8 articles.
1. Approche comparative des systèmes éducatifs européens de scolarisation des jeunes handicapés (ASH );Champollion Pierre;La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation
2. Situation de handicap et besoin éducatif particulier;Caraglio Martine;Les Temps Modernes
3. L’intégration, une philosophie à l’épreuve des faits;Costa-Lascoux Jacqueline;Revue européenne des sciences sociales
4. L'inclusion : du modèle médical au modèle managérial ?;Ebersold Serge;Reliance
5. Intégration et handicaps : la situation européenne;Prets Christa;Reliance
Cited by 9 articles. 订阅此论文施引文献 订阅此论文施引文献，注册后可以免费订阅5篇论文的施引文献，订阅后可以查看论文全部施引文献
1. De la séparation à l’école inclusive : les dessous de l’inclusion pour des élèves relevant de l’asile;La nouvelle revue - Éducation et société inclusives;2024-04-08
2. Sensibilisation interactive versus informative concernant les besoins scolaires des élèves avec autisme en collège : modifier les représentations et les pratiques inclusives des pairs, étude préliminaire;Psychologie Française;2021-12
3. Handicap ou besoin éducatif particulier, comparaison des usages de ces notions dans huit pays européens en rapport avec l’éducation inclusive;La nouvelle revue - Éducation et société inclusives;2021-09-08
4. The Problematic fields, the scientific and applicative topics in special education in compliance with national and European policies and strategies regarding disabilities (I);Studia Doctoralia;2018-09-06
5. « Outiller » les enseignants spécialisés, un enjeu de formation pour des pratiques inclusives renouvelées ?;Carrefours de l'éducation;2016-11-21
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