Les enjeux disciplinaires et transversaux de l'argumentation à l'école. L'exemple de l'histoire et des sciences
Author:
Publisher
CAIRN
Subject
Developmental and Educational Psychology,Education
Reference9 articles.
1. Communiquer en sciences à l'école: Des élèves cyber-chercheurs;BISAULT Joël;Aster
2. Du poids de l’acte. La responsabilité du soignant, un regard chirurgical;Pruvot F.-R;Annales de Chirurgie
3. L'histoire des disciplines scolaires. Réflexions sur un domaine de recherche;Chervel André;Histoire de l'éducation
4. Ecrire en sciences à l'école élémentaire. Référents théoriques pour une didactique. Exemples d'activités d'écriture en classe de sciences;DUCANCEL G.;Aster
5. La notion de point de vue dans le discours;Nonnon Elisabeth;Pratiques
Cited by 4 articles. 订阅此论文施引文献 订阅此论文施引文献,注册后可以免费订阅5篇论文的施引文献,订阅后可以查看论文全部施引文献
1. Tournament Battle: Gamifying Bibliographic Research and Oral Argumentation Applied to Chemical Engineering Topics;Journal of Chemical Education;2021-08-17
2. Le jeu de rôle en EDD pour dépasser une pensée binaire : une étude de cas à l’école primaire;Éducation et didactique;2019-10-30
3. Interactions verbales, investigation expérimentale et conceptualisation en sciences à l'école primaire;Carrefours de l'éducation;2008-06-16
4. La didactique de l’histoire;Revue française de pédagogie;2008-01-01
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