HABILIDADES SOCIAIS EDUCATIVAS DE PAIS DE CRIANÇAS COM AUTISMO: REVISÃO DE LITERATURA

Author:

Agostini Júlia Maria Girotto1ORCID,Freitas Lucas Cordeiro1ORCID

Affiliation:

1. Universidade Federal de São João del-Rei, Brazil

Abstract

RESUMO Trata-se de uma revisão de literatura de artigos sobre habilidades sociais educativas de pais de crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA). Objetivos: identificar, selecionar e descrever artigos que caracterizaram Habilidades Sociais Educativas (HSE) parentais e realizar uma análise de correspondência entre os comportamentos abordados nesses estudos e o Sistema de Habilidades Sociais Educativas (SHSE) de Del Prette e Del Prette. Fonte de dados: artigos publicados no LILACS, Scielo, PubMed, ScienceDirect e PsycoINFO, sem especificação de período. Conclusões: Verificou-se a ausência de estudos no contexto brasileiro. Nove artigos em língua inglesa foram encontrados. Todas as classes de habilidades do SHSE foram identificadas, tendo sido mais frequentes as classes Monitorar Positivamente e Transmitir ou expor conteúdos sobre habilidades sociais. A análise de correspondência demonstrou a possibilidade de uso do SHSE em estudos com pais de crianças com TEA, bem como a necessidade de aprimoramentos, incluindo comportamentos avaliados e/ou treinados nessa população.

Publisher

FapUNIFESP (SciELO)

Subject

Developmental and Educational Psychology,Social Psychology

Reference32 articles.

1. Psicologia de Família: Teoria, Avaliação e Intervenções;Baptista M. N.,2012

2. Longitudinal effects of educational involvement on parent and family functioning among mothers of children with ASD;Benson P. R;Research in Autism Spectrum Disorders,2015

3. Treinamento de habilidades sociais educativas parentais: comparação de procedimentos a partir do tempo de intervenção;Bolsoni-Silva A. T.;Estudos e Pesquisas em Psicologia,2012

4. Práticas educativas e problemas de comportamento: Uma análise à luz das habilidades sociais;Bolsoni-Silva A. T.;Estudos de Psicologia,2002

5. Práticas educativas parentais de crianças com deficiência auditiva e de linguagem;Bolsoni-Silva A. T.;Revista Brasileira de Educação Especial,2010

Cited by 1 articles. 订阅此论文施引文献 订阅此论文施引文献,注册后可以免费订阅5篇论文的施引文献,订阅后可以查看论文全部施引文献

1. Inclusive Education: A Data Triangulation Study;Trends in Psychology;2024-07-15

同舟云学术

1.学者识别学者识别

2.学术分析学术分析

3.人才评估人才评估

"同舟云学术"是以全球学者为主线,采集、加工和组织学术论文而形成的新型学术文献查询和分析系统,可以对全球学者进行文献检索和人才价值评估。用户可以通过关注某些学科领域的顶尖人物而持续追踪该领域的学科进展和研究前沿。经过近期的数据扩容,当前同舟云学术共收录了国内外主流学术期刊6万余种,收集的期刊论文及会议论文总量共计约1.5亿篇,并以每天添加12000余篇中外论文的速度递增。我们也可以为用户提供个性化、定制化的学者数据。欢迎来电咨询!咨询电话:010-8811{复制后删除}0370

www.globalauthorid.com

TOP

Copyright © 2019-2024 北京同舟云网络信息技术有限公司
京公网安备11010802033243号  京ICP备18003416号-3