Ensinar saúde/enfermagem numa nova proposta de reestruturação acadêmica

Author:

Fernandes Josicélia Dumêt1,Almeida Filho Naomar de2,Santa Rosa Darci de Oliveira1,Pontes Márcia1,Santana Neuranides1

Affiliation:

1. Universidade Federal da Bahia

2. Universidade Federal da Bahia, Brasil

Abstract

O estudo tem como objetivo apresentar uma proposta de reestruturação da arquitetura curricular, avaliando seus desdobramentos no que tange ao ensino em saúde, com foco na Enfermagem. Para o alcance desse objetivo, apresenta-se, inicialmente, o panorama atual da educação superior no Brasil. Em seguida, explicita-se uma proposição de reestruturação curricular. Finalmente, aborda-se a configuração do ensino na saúde/enfermagem, frente a essa proposta. O estudo aponta para a necessidade de construção de uma universidade renovada, em sua interface com a formação na área da saúde, favorecendo o desenvolvimento de práticas educativas mais aderentes aos contextos da vida e à pluralidade e singularidade dos processos sociais concretos.

Publisher

FapUNIFESP (SciELO)

Subject

General Nursing

Reference8 articles.

1. Escritos sobre universidade;Chauí M,2001

2. Plano de Expansão e Reestruturação da Arquitetura Curricular da Universidade Federal da Bahia,2007

3. Mudança na graduação das profissões de saúde sob o eixo da integralidade;Ceccim RB;Cad Saúde Pública,2004

4. Ensinar saúde: a integralidade e o SUS nos cursos de graduação na área de saúde;Pinheiro R,2005

5. Universidade Nova: textos críticos e esperançosos;Almeida Filho N,2007

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