Educação Física e atenção psicossocial: reflexões sobre as intervenções nos CAPS e outros espaços urbanos

Author:

Furtado Roberto Pereira1ORCID,Oliveira Marcos Flávio Mércio de2ORCID,Vieira Patrícia Santiago3ORCID,Martinez Jéssica Félix Nicácio4ORCID,Sousa Paulianny Mirelly Gonçalves de1ORCID,Santos Weverton Alves1ORCID,Pasquim Heitor Martins1ORCID,Sousa Marcel Farias de1ORCID,Neves Ricardo Lira de Rezende1ORCID

Affiliation:

1. Universidade Federal de Goiás, Brazil

2. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, Brazil

3. Instituto Federal de Goiás, Brasil

4. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, Brazil

Abstract

Resumo O objetivo desta pesquisa foi identificar e analisar os temas da cultura corporal mobilizados nas intervenções dos profissionais de Educação Física que trabalham em Centros de Atenção Psicossocial (CAPS) e compreender a presença destes centros nos espaços urbanos exteriores aos CAPS. Realizamos a coleta de dados através de entrevistas semiestruturadas com 18 profissionais de Educação Física, integrantes das equipes de oito CAPS da cidade de Goiânia, Goiás. Os dados foram analisados a partir da técnica de análise de conteúdo. Os resultados indicaram que as intervenções envolvem temáticas diversas. As atividades que no imaginário social estão mais relacionadas com a perspectiva de desenvolvimento da aptidão física estão presentes, com “esportes” e “exercícios físicos e ginásticos” os mais relatados. Entretanto, percebe-se uma abrangência para outras que são menos marcadas pela expectativa de desenvolvimento da aptidão física.

Publisher

FapUNIFESP (SciELO)

Subject

Public Health, Environmental and Occupational Health,Health Policy

Reference34 articles.

1. Educação Física e Saúde Coletiva: Políticas de Formação e Perspectivas de Intervenção;Luz MT,2007

2. Revisão sistemática sobre práticas corporais na perspectiva das práticas integrativas e complementares em saúde;Antunes PC;Motrivivência,2018

3. Textos pedagógicos sobre o ensino da educação física;Hildebrandt SR,2001

4. Pensando o processo saúde-doença a que responde o modelo biomédico?;Barros JAC;Saude Soc,2002

5. O território e o processo saúde-doença;Batistella C,2007

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