Conhecimentos técnicos, políticas públicas e participação: o caso do Conselho Nacional do Meio Ambiente (Conama)

Author:

Fonseca Igor Ferraz da1,Bursztyn Marcel2,Moura Adriana Maria Magalhães de3

Affiliation:

1. Universidade de Brasília; Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada

2. Universidade de Brasília

3. Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada

Abstract

O artigo explora a relação entre as esferas política e técnica nos conselhos gestores de políticas ambientais no Brasil, com base em pesquisa realizada junto ao Conselho Nacional do Meio Ambiente (Conama). A literatura sobre conselhos enfatiza que a presença dos conhecimentos especializados pode gerar relações assimétricas de poder entre os atores, favorecendo o domínio do processo político e deliberativo por setores mais capacitados. A partir disso, a presença dos conhecimentos técnicos nos conselhos poderia levar a uma despolitização desses espaços, que seria demonstrada pelo uso de termos e expedientes técnico-científicos, jurídicos e burocráticos que esvaziariam a função política dos conselhos. Conforme os obstáculos apontados, a literatura advoga que devem ser feitos esforços no sentido de uma redução dos expedientes técnicos em favor de uma repolitização desses espaços. Os resultados do estudo aqui desenvolvido confirmam parcialmente os elementos presentes na literatura. A conclusão aponta que os conhecimentos especializados são um elemento inerente ao funcionamento dos conselhos ambientais. O esvaziamento do elemento técnico poderia gerar prejuízo no que se refere à qualidade dos atos e deliberações emanadas no Conama, gerando prejuízos para o aparato legal da legislação ambiental brasileira, com reflexos negativos na implementação de políticas públicas.

Publisher

FapUNIFESP (SciELO)

Subject

Sociology and Political Science

Reference48 articles.

1. Conselhos além dos limites;ABRAMOVAY R.;Estudos Avançados,2001

2. Democracy and the Public Space in Latin America;AVRITZER L.,2002

3. La sociedad del riesgo global;BECK U.,2002

4. Pierre Bourdieu: Sociologia;BOURDIEU P.,1983

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