Concepções de trabalho e desenvolvimento da competência profissional: estudo fenomenográfico com agentes locais de inovação do SEBRAE

Author:

Amaro Rubens de Araújo1ORCID

Affiliation:

1. Universidade Federal do Espírito Santo, Brasil

Abstract

Resumo Embora possua grande potencial para os estudos da competência, a fenomenografia ainda é pouco utilizada no país. Os estudos fenomenográficos têm documentado que as concepções de trabalho dos indivíduos dirigem sua aprendizagem para desempenhá-lo bem, pois são essas concepções que criam, formam e organizam os atributos (conhecimentos, habilidades e outros) postos em jogo para realizá-lo. Para desenvolver competências profissionais, as pesquisas sugerem que os indivíduos devem passar de concepções de trabalho superficiais para outras mais profundas. Contudo, há carência de estudos que identifiquem, empiricamente, gatilhos dessa mudança. Esse artigo visa a preencher essa lacuna. Seu objetivo foi analisar o processo de mudança de concepções de trabalho de um grupo de Agentes Locais de Inovação. Os dados foram coletados por meio de entrevistas e analisados a partir de protocolos fenomenográficos. Foram identificados a “pressão das metas” e o “desejo de realizar um trabalho de qualidade” como gatilhos da mudança de concepções e do desenvolvimento de novas competências.

Publisher

FapUNIFESP (SciELO)

Subject

Automotive Engineering

Reference51 articles.

1. Doing developmental phenomenography;Åkerlind G. S,2005

2. Implicações das concepções de empreender para o desenvolvimento da competência empreendedora;Amaro R. A.;Revista de Administração Faces Journal,2013

3. As contribuições da fenomenografia para os estudos da competência profissional;Amaro R. A.;Revista Alcance,2014

4. Alternativas metodológicas para a identificação de competências;Barbosa A. C. Q;Boletim Técnico do SENAC,2006

5. Na trilha das competências: caminhos possíveis no cenário das organizações;Bittencourt C.,2013

Cited by 8 articles. 订阅此论文施引文献 订阅此论文施引文献,注册后可以免费订阅5篇论文的施引文献,订阅后可以查看论文全部施引文献

1. CONCEPTIONS OF DEMOCRATIC SCHOOL MANAGEMENT: PHENOMENOGRAPHIC STUDY WITH PUBLIC SCHOOL PRINCIPALS;Educação em Revista;2024

2. CONCEPÇÕES DE GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA: ESTUDO FENOMENOGRÁFICO COM DIRETORES DE ESCOLAS PÚBLICAS;Educação em Revista;2024

3. PRÁTICAS DE LIDERANÇA EM EMPRESAS FAMILIARES: UM OLHAR FENOMENOGRÁFICO;REAd. Revista Eletrônica de Administração (Porto Alegre);2023-08

4. Protocolo de Mudança Cultural para a Relação Homem Máquina:;Revista de Gestão e Secretariado (Management and Administrative Professional Review);2023-07-13

5. A Comunicação e o Feedback no Contexto dos Negócios Empreendedores;Administração: Ensino e Pesquisa;2023-05-31

同舟云学术

1.学者识别学者识别

2.学术分析学术分析

3.人才评估人才评估

"同舟云学术"是以全球学者为主线,采集、加工和组织学术论文而形成的新型学术文献查询和分析系统,可以对全球学者进行文献检索和人才价值评估。用户可以通过关注某些学科领域的顶尖人物而持续追踪该领域的学科进展和研究前沿。经过近期的数据扩容,当前同舟云学术共收录了国内外主流学术期刊6万余种,收集的期刊论文及会议论文总量共计约1.5亿篇,并以每天添加12000余篇中外论文的速度递增。我们也可以为用户提供个性化、定制化的学者数据。欢迎来电咨询!咨询电话:010-8811{复制后删除}0370

www.globalauthorid.com

TOP

Copyright © 2019-2024 北京同舟云网络信息技术有限公司
京公网安备11010802033243号  京ICP备18003416号-3