Relaciones entre la argumentación y la modelación en el aula de matemáticas
Author:
Affiliation:
1. Universidad Autónoma de Barcelona, Chile
2. Universidad Católica de la Santísima Concepción, Chile
3. Universidad de Barcelona; Universidad Católica del Maule, Chile
Abstract
Publisher
FapUNIFESP (SciELO)
Subject
Education,Mathematics (miscellaneous)
Link
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_pdf&pid=S0103-636X2023000200500&tlng=es
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