DESAFIOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS PARA AS PESQUISAS EM ADMINISTRAÇÃO/GESTÃO EDUCACIONAL/ESCOLAR

Author:

Abdian Graziela Zambão1,Nascimento Paulo Henrique Costa1,Silva Nathália Delgado Bueno da1

Affiliation:

1. Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho", Brazil

Abstract

RESUMO: O objetivo é analisar desafios às pesquisas em administração/gestão educacional/escolar. Para tal, procedemos à identificação dos resultados de estudos que diagnosticam a produção da área para, em seguida, explicitar alguns referenciais presentes nas pesquisas e, finalmente, lançar os limites deles e os desafios que lançam para o avanço na produção do conhecimento na área. De modo geral, apontamos como desafio o aprofundamento conceitual da área com a busca de novos horizontes teóricos que nos possibilitem compreender a complexidade da administração/gestão educacional/escolar, no sentido de interrogá-las e não prescrever suas práticas.

Publisher

FapUNIFESP (SciELO)

Subject

Education

Reference40 articles.

1. Formação, função e formas de provimento do cargo do gestor escolar: as diretrizes da política educacional e o desenvolvimento teórico da administração escolar;ABDIAN G. Z.;ETD - Educação Temática Digital,2012

2. Função do diretor na escola pública paulista: mudanças e permanências;ABDIAN G. Z.;Educação e Realidade,2013

3. O papel do diretor na administração escolar;ALONSO M.,1976

4. A administração da educação é um problema político;ARROYO M.;Revista Brasileira de Administração da Educação,1983

5. Mapeamento do espaço da gestão na formação e na delimitação do perfil do pedagogo nos diferentes estados brasileiros;BARBOSA A. H.,2014

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