Subject
Pulmonary and Respiratory Medicine,Pediatrics, Perinatology, and Child Health
Cited by
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1. Références bibliographiques;Éducation inclusive, accessibilité et territoire(s);2022-05-05
2. Chapitre 1. Quelques effets de l'ajustement entre les gestes de l'enseignant et de l'apprenant sur la situation didactique;Les gestes de régulation des apprentissages dans la classe de français;2011-09-15
3. Introduction. Quelques pas de plus vers une compréhension de la professionnalité enseignante;Les gestes de régulation des apprentissages dans la classe de français;2011-09-15
4. Bibliographie;Perspectives en éducation et formation;2008-01-01