Author:
BOZDAĞ KASAP Ayşegül,GÜLŞEN EŞKİL Kezban,BAL ÇETİNKAYA Kübra,YEŞİLYURT Hava,AKBULUT İNAN Sevda,VATANKHAHI Akbar,GÖKÇEARSLAN Şahin
Publisher
Ogretim Teknolojisi ve Hayat Boyu Ogrenme Dergisi (ITALL)
Reference38 articles.
1. Akbulut, Y., Şendağ, S., Birinci, G., Kılıçer, K., Şahin, M. C., & Odabaşı, H. F. (2008). Exploring the types and reasons of Internet-triggered academic dishonesty among Turkish undergraduate students: Development of Internet-Triggered Academic Dishonesty Scale (ITADS). Computers & Education, 51(1), 463-473.
2. Akgün, Ö. E., & Güntaş, S. (2018). Lisansüstü öğrencilerinin bilimsel araştırma yeterliliklerinin danışman görüşlerine dayalı olarak incelenmesi: Kuzey Kıbrıs Türkiye Cumhuriyeti örneği. Sakarya University Journal of Education, 8(2), 131-144.
3. Apaydın, S. (2016). Bilim insanlarının bilimsel araştırma algılarına dayalı bir ölçme aracı geliştirilmesi ve uygulanması. Doktora Tezi, Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü, Çanakkale.
4. Ay, G. M. (2017). Akademik araştırmalar için bilişim araçları. Eskişehir: Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Yayınları.
5. Aydın, İ. (2006). Sosyal bilimlerde araştırmadan yayına etik değerler. I. Ulusal Kurultay Bildirileri. Sosyal Bilimlerde Süreli Yayıncılık. 71-80.
Cited by
2 articles.
订阅此论文施引文献
订阅此论文施引文献，注册后可以免费订阅5篇论文的施引文献，订阅后可以查看论文全部施引文献