Estandarización educativa en Chile: tensiones y consecuencias para el trabajo docente-Reference-Cited by-同舟云学术

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Estandarización educativa en Chile: tensiones y consecuencias para el trabajo docente

Published:2018-01-14 Issue:1 Volume:22 Page:
ISSN:2177-6210
Container-title:Educação Unisinos
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Author:

Assaél Jenny,Albornoz Natalia,Caro Miguel

Publisher

UNISINOS - Universidade do Vale do Rio Dos Sinos

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1. Aprendizajes sobre la Politización de la Práctica Docente en Chile: Lecciones de Docentes Activistas;Revista Internacional de Educación para la Justicia Social;2024-06-10

2. Aprendizaje y Educación en Familias Mapuche y Aymaras: Los Modos de Hacer las Cosas;Revista Internacional de Educación para la Justicia Social;2024-06-10

3. Prácticas docentes vinculadas al desarrollo de comunidades profesionales de aprendizaje;Revista Colombiana de Educación;2024-04-01

4. Repensando la gestión educativa de la escuela en el contexto mapuche;Revista Electrónica de Investigación Educativa;2024-02-21

5. Directores de escuela como traductores de las políticas de inclusión: Compromiso condicionado, premiar la inclusión y privatizar la traducción;Education Policy Analysis Archives;2024-01-16

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