PENGARUH METODE KULIAH ONLINE TERHADAP TINGKAT PEMAHAMAN MATERI KULIAH HUKUM INVESTASI PADA MAHASISWA UNIVERSITAS TEKNOLOGI INDONESIA

Author:

Desak Made Rai Ningsih

Abstract

Background. Online lectures are one of the most effective lecture methods during the covid-19 pandemic. Online lectures can be done using internet technology and using an Android smartphone or computer. Aim. The research objective is to determine the effect of online lecture methods on the level of student understanding of investment law courses at the University of Technology Indonesia. Method. This research uses quasy-experiment method with one group pre-pos tes only design. The number of respondents was 36 who were students who took investment law courses. Retrieval of data using online quizzes as pre-pos tes scores. The statistical test used is paired t- test. Results. Statistical test results obtained p-value of 0.001. Conclusion. There is an influence of online lecture methods on the level of student understanding of investment law courses at the University of Technology Indonesia. Pendahuluan. Perkuliahan online saat ini merupakan salah satu metode perkuliahan yang efektif selama masa pandemic covid-19. Perkuliahan online dapat dilakukan dengan menggunakan teknologi internet dan menggunakan smartphone android ataupun komputer. Tujuan. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui pengaruh metode kuliah online terhadap tingkat pemahaman mahasiswa tentang materi kuliah hukum investasi di Universitas Teknologi Indonesia. Metode. Penelitian ini menggunakan metode quasy-eksperiment dengan desain one group pre-pos tes only. Jumlah responden sebanyak 36 yang merupakan mahasiswa yang mengambil mata kuliah hukum investasi. Pengambilan data dengan menggunakan kuis online sebagai nilai pre-pos tes. Uji statistik yang digunakan adalah uji paired t-test. Hasil. Hasil uji statistic didapatkan nilai p-value 0.001. Kesimpulan. Ada pengaruh metode kuliah online terhadap tingkat pemahaman mahasiswa tentang mata kuliah hukum investasi di Universitas Teknologi Indonesia.

Publisher

Universitas Terbuka

Subject

General Medicine

Cited by 3 articles. 订阅此论文施引文献 订阅此论文施引文献,注册后可以免费订阅5篇论文的施引文献,订阅后可以查看论文全部施引文献

1. Evaluasi Implementasi Pembelajaran Daring Pendidikan Jasmani Olahraga Dan Kesehatan SMP Se-Bali;Mimbar Ilmu;2022-12-14

2. The Effect of Problem Based Learning on Understanding of Prospective Elementary School Teacher;Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar;2022-12-13

3. Regulasi Diri Belajar Online Dimasa Pandemi Covid-19;Nusantara of Research : Jurnal Hasil-hasil Penelitian Universitas Nusantara PGRI Kediri;2022-07-31

同舟云学术

1.学者识别学者识别

2.学术分析学术分析

3.人才评估人才评估

"同舟云学术"是以全球学者为主线,采集、加工和组织学术论文而形成的新型学术文献查询和分析系统,可以对全球学者进行文献检索和人才价值评估。用户可以通过关注某些学科领域的顶尖人物而持续追踪该领域的学科进展和研究前沿。经过近期的数据扩容,当前同舟云学术共收录了国内外主流学术期刊6万余种,收集的期刊论文及会议论文总量共计约1.5亿篇,并以每天添加12000余篇中外论文的速度递增。我们也可以为用户提供个性化、定制化的学者数据。欢迎来电咨询!咨询电话:010-8811{复制后删除}0370

www.globalauthorid.com

TOP

Copyright © 2019-2024 北京同舟云网络信息技术有限公司
京公网安备11010802033243号  京ICP备18003416号-3