ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНИЙ СУПРОВІД ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ ТА ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ ФАХІВЦІВ В УМОВАХ ВОЄННОГО СТАНУ

Author:

Bondarchuk OlenaORCID,Brukhovetska OleksandraORCID,Karamushka LiudmylaORCID,Pinchuk NataliiaORCID

Abstract

Представлено інформацію про ХІІІ Міжнародну науково-практичну конференцію «Психолого-педагогічний супровід професійної підготовки та підвищення кваліфікації фахівців в умовах воєнного стану», яка була проведена 22 травня 2024 року в межах співпраці з МОН України та присвячена Всеукраїнському фестивалю науки. Співорганізаторами конференції виступили: ДЗВО «Університет менеджменту освіти» НАПН України, Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України, ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти», Національний медичний університет імені О. О. Богомольця, а також зарубіжні партнери: Католицький Університет в Ружомберку (Словацька Республіка) Люблінський Католицький Університет імені Іоанна Павла ІІ (Республіка Польща), Університет Імені Яна Длугоша в м. Ченстохова (Республіка Польща). У процесі проведення конференції було обговорено особливості психологічного супроводу освіти дорослих в умовах війни, психологічні особливості підготовки психологів в умовах війни в Україні, забезпечення психологічного здоров’я персоналу організації в умовах війни, а також психолого-педагогічні проблеми та перспективи підготовки фахівців у закладах вищої освіти в умовах воєнного стану та повоєнний період. У конференції в цілому взяли участь понад 200 учасників – освітян і психологів із різних регіонів України та зарубіжних країн (Польща, Ізраїль, Словацька республіка, США) із закладів освіти та інших установ й організацій.

Publisher

National Academy of Educational Sciences of Ukraine

Reference6 articles.

1. Бондарчук, О. І., Пінчук, Н. І. (2023). Професійне психологічне благополуччя освітян та особливості його підтримки в кризових умовах сьогодення. Київський журнал сучасної психології та психотерапії, 5 (1), 5–14. https://doi.org/10.48020/mppj.2023.01.01

2. Брюховецька, О., Балахтар, В., Чаусова, Т. (2023). Особистісний потенціал як чинник професіоналізму педагогічних працівників. Збірник наукових праць «Вісник післядипломної освіти» Серія «Соціальні та поведінкові науки; управління та адміністрування», 26(55), 44–61. https://doi.org/10.58442/2522-9931-2023-26(55)-44-61

3. Карамушка, Л.М. (2023). Тренінгова програма «Як зберегти та підтримати психічне здоров'я освітнього персоналу в умовах війни». Українська психологія. ХХІ століття. Початок. (Дні української психології в Берліні): матеріали науково-практичної конференції з міжнародною участю 27-28 квітня 2023 року (сс. 83-88). Інститут психології імені Г.С. Костюка НАПН України. https://lib.iitta.gov.ua/735227/

4. Карамушка, Л., Креденцер, О., Терещенко, К., Лагодзінська, В., Івкін, В., Ковальчук, О. (2022). Особливості психічного здоров’я персоналу освітніх та наукових організацій в умовах війни. Організаційна психологія. Економічна психологія, 1(25), 62-74. https://lib.iitta.gov.ua/731190/1/document7_25.pdf

5. Університет менеджменту освіти. (2024, 22 травня). Психолого-педагогічний супровід професійної підготовки фахівців в умовах воєнного стану [Відео]. YouTube. https://youtu.be/watch?v=nO368du3FpQ

同舟云学术

1.学者识别学者识别

2.学术分析学术分析

3.人才评估人才评估

"同舟云学术"是以全球学者为主线,采集、加工和组织学术论文而形成的新型学术文献查询和分析系统,可以对全球学者进行文献检索和人才价值评估。用户可以通过关注某些学科领域的顶尖人物而持续追踪该领域的学科进展和研究前沿。经过近期的数据扩容,当前同舟云学术共收录了国内外主流学术期刊6万余种,收集的期刊论文及会议论文总量共计约1.5亿篇,并以每天添加12000余篇中外论文的速度递增。我们也可以为用户提供个性化、定制化的学者数据。欢迎来电咨询!咨询电话:010-8811{复制后删除}0370

www.globalauthorid.com

TOP

Copyright © 2019-2024 北京同舟云网络信息技术有限公司
京公网安备11010802033243号  京ICP备18003416号-3