A robotics-based approach to foster programming skills and computational thinking

Author:

González Yen Air Caballero1,Muñoz-Repiso Ana García-Valcárcel1

Affiliation:

1. GITE-USAL Research Group, University of Salamanca, Salamanca, Spain

Publisher

ACM

Reference36 articles.

1. Acuña Zúñiga A. L. (2012). Diseño y administración de proyectos de robótica educativa: lecciones aprendidas. Teoría de la Educación. Educación y Cultura en la Sociedad de la Información 13(3). Acuña Zúñiga A. L. (2012). Diseño y administración de proyectos de robótica educativa: lecciones aprendidas. Teoría de la Educación. Educación y Cultura en la Sociedad de la Información 13(3).

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3. Bers M. U. (2008). Using robotic manipulatives to develop technological fluency in early childhood. Cont P on Sci Technol Early Child Educ 105--225. Bers M. U. (2008). Using robotic manipulatives to develop technological fluency in early childhood. Cont P on Sci Technol Early Child Educ 105--225.

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