Peningkatan Literasi Digital pada Santri Pesantren Syeh Hasan Yamani memanfaatkan Aplikasi Canva

Author:

Dirawan Gufran Darma,Dyah Darma Andayani ,Pertiwi Nurlita

Abstract

Literasi digital telah menjadi bagian komunikasi digital yang berkembang pada beberapa tahun terakhir ini. Tujuan dari kegiatan PKM ini adalah meningkatkan keterampilan digital santri pada  pesantren Syeh Hasan Yamani dalam menggunakan aplikasi Canva. Metode pelaksanaan kegiatan PKM ini dilakukan secara tatap muka pendekatan demonstrasi dengan tahap 1). Penjelasan deskripsi /ceramah dan tanya jawab, 2) partisipatory rural approach (PRA) untuk mengetahui minat, motivasi dan kebutuhan santri dalam literasi digital, dan 3) monitoring dan evaluasi. Luaran dari hasil PKM ini yaitu kemampuan literasi digital  menggunakan aplikasi Canva berupa pembuatan brosur, poster, banner dan label. Kesimpulan dari kegiatan ini 1). para peserta memiliki motivasi yang cukup tinggi, dilihat dari minat mengikuti kegiatan dari awal hingga selesai, 2) materi mudah dipahami santri karena disajikan secara menarik dan melalui tahap pendampingan, monitoring dan evaluasi dalam membuat rancangan desain grafisnya, dan 3) hasil karya desain menunjukkan bahwa santri yang tadinya tidak memiliki bakat desain dapat menghasilkan karya desain yang menarik sehingga berpengaruh pada meningkatnya literasi digital peserta

Publisher

Alesha Media Digital

Reference10 articles.

1. N. S. A. Rahman, Z. F. M. Zolkifli, and Y.-L. Ling, “Kepentingan kemudahan teknologi dan motivasi membentuk kesedaran pelajar dalam pembelajaran digital,” 2020.

2. P. Gilster and P. Glister, “Digital literacy: Wiley Computer Pub,” New York, 1997.

3. R. A. Lanham, “Digital literacy.,” Sci. Am., vol. 273, no. 3, pp. 198–199, 1995.

4. Y. Ying, “Literasi Digital Dan Media Sosial Dalam Asimilasi Budaya,” Literasi Digit. dan Kekuatan Media Sos. Transform. Sos. Budaya, Ekon. dan Pendidik., vol. 1, p. 25, 2021.

5. F. T. Anggraeny, H. E. Wahanani, F. A. Akbar, M. I. P. Raharjo, and S. Rizkyando, “Peningkatan ketrampilan kreativitas desain grafis digital santri SMU menggunakan aplikasi canva pada ponsel pintar,” J. Appropr. Technol. Community Serv., vol. 2, no. 2, pp. 86–91, 2021.

Cited by 1 articles. 订阅此论文施引文献 订阅此论文施引文献,注册后可以免费订阅5篇论文的施引文献,订阅后可以查看论文全部施引文献

同舟云学术

1.学者识别学者识别

2.学术分析学术分析

3.人才评估人才评估

"同舟云学术"是以全球学者为主线,采集、加工和组织学术论文而形成的新型学术文献查询和分析系统,可以对全球学者进行文献检索和人才价值评估。用户可以通过关注某些学科领域的顶尖人物而持续追踪该领域的学科进展和研究前沿。经过近期的数据扩容,当前同舟云学术共收录了国内外主流学术期刊6万余种,收集的期刊论文及会议论文总量共计约1.5亿篇,并以每天添加12000余篇中外论文的速度递增。我们也可以为用户提供个性化、定制化的学者数据。欢迎来电咨询!咨询电话:010-8811{复制后删除}0370

www.globalauthorid.com

TOP

Copyright © 2019-2024 北京同舟云网络信息技术有限公司
京公网安备11010802033243号  京ICP备18003416号-3