Abstract
El análisis de los reglamentos de servicios de setenta bibliotecas universitarias latinoamericanas (de Perú, México, Brasil, Argentina, Colombia, Chile y Bolivia) revela que existen enormes diferencias en las maneras en que los bibliotecarios de esta parte del mundo entienden y llevan a la práctica nociones sobre el acceso al conocimiento y el papel de proyección social de las universidades. En algunos países, estas bibliotecas operan como servicios públicos para la comunidad (Brasil, México y Argentina), mientras que en otros se establecen múltiples restricciones a los usuarios externos (con situaciones extremas en Perú). El artículo discute las implicancias de estos hallazgos en relación con los roles de las bibliotecas y la función universitaria de proyección social.
Publisher
Universidad Nacional Autonoma de Mexico
Subject
Library and Information Sciences
Reference19 articles.
1. Atkinson, Jeremy. 2018. "Collaboration and academic libraries: an overview and literature review", en Collaboration and the academic library: internal and external, local and regional, national and international. Cardiff, Wales: Chandos, pp. , 11-33.
2. Becedas, Margarita. 1995. "Primeros reglamentos en la biblioteca universitaria de Salamanca: 1775-1776", en Sonsoles Angulo, coord., De libros y bibliotecas: homenaje a Rocío Caracuel. Sevilla: Universidad de Sevilla, pp. 37-48.
3. Carrión, Julio, P. Zárate y M. Seligson. 2012. Cultura política de la democracia en Perú, 2012: hacia la igualdad de oportunidades. Lima: USAID.
4. Courtney, N. 2001. "Barbarians at the gates: A half-century of unaffiliated users in academic libraries". Journal of Academic Librarianship 27 (6): 473-480, en .
5. Courtney, N. 2003. "Unaffiliated users' access to academic libraries: A survey". Journal of Academic Librarianship 29 (1): 3-7, en .
Cited by
2 articles.
订阅此论文施引文献
订阅此论文施引文献，注册后可以免费订阅5篇论文的施引文献，订阅后可以查看论文全部施引文献