PAPIME 210820: Formación y continuidad a distancia en período de emergencia sanitaria ( SARS-CoV2, COVID-19)-Reference-Cited by-同舟云学术

PAPIME 210820: Formación y continuidad a distancia en período de emergencia sanitaria ( SARS-CoV2, COVID-19)

Published:2020-12-08 Issue:5 Volume:31 Page:159
ISSN:1870-8404
Container-title:Educación Química
language:
Short-container-title:Educación Química

Author:

Rodríguez Salazar Ma. Teresa De Jesús,Monroy Barreto Minerva,Zamora Martínez Olivia,Mercader Trejo Flora E.,Zaldívar Coria Iliana,Herrera Basurto Raúl,García Valdés José de J.,Aban Estrella Alan,Skladal Méndez Analaura,Morales Velázquez Ariana J.,Gómez Carrasco Arlett G.,Gutiérrez Sánchez Caterin,Mendoza Solís Esperanza E.,Bernal España Ilse Pamela,Ramírez Arenas Stephany

Abstract

<p>El presente documento muestra la respuesta a la situación de emergencia sanitaria COVID-19 a través de los productos académicos generados del Proyecto PAPIME PE210820 (Sargazo: Contribución de la Química Analítica desde la Docencia e Investigación Formativa) y presentados a la comunidad científica, académica y estudiantil, en diversos foros con impacto a nivel Latinoamérica. Lo anterior, empleando las plataformas digitales CUAED-UNAM-Zoom, y BIDI-UNAM. El testimonio de la continuidad de las actividades académicas se encuentra disponible en el enlace institucional: <a href="https://amyd.quimica.unam.mx/course/view.php?id=662">https://amyd.quimica.unam.mx/course/view.php?id=662</a>(AMYD 2.0) </p>

Publisher

Universidad Nacional Autonoma de Mexico

Subject

Education,General Chemistry

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