Affiliation:
1. Divisão de Ciências Biológicas University College London Londres Reino Unido
2. Departamento de Fisioterapia, Faculdade de Ciências da Saúde University of the Witwatersrand Joanesburgo África do Sul
3. Kids Plus Foundation Deakin University Melbourne VIC Austrália
Abstract
A prática de desenvolvimento Bobath recomendada atualmente dentro do Quadro de Raciocínio Clínico Bobath (BCRF) pode ser conceptualizada usando a abordagem de ciência de sistemas, proporcionando assim uma perspetiva holística sobre a inter‐relação e interconexão das variáveis associadas às deficiências iniciadas na infância. O BCRF é definido como um quadro de raciocínio clínico aprofundado que pode ser aplicado para ajudar a compreender as relações entre os domínios da Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde, como esses domínios podem ser influenciados e como podem ter impacto uns nos outros. O BCRF é um sistema de observação transdisciplinar e uma abordagem de raciocínio prático que resulta num plano de intervenção. Isso proporciona uma compreensão holística da complexidade das situações associadas a distúrbios como a paralisia cerebral (PC) e a base para a gestão e habilitação de pessoas que vivem com distúrbios neurológicos ao longo da vida. O raciocínio clínico usado pelo BCRF baseia‐se nos importantes fatores contextuais do indivíduo e no seu ambiente social, principalmente o meio familiar. Está enraizado na compreensão das inter‐relações entre o desenvolvimento típico e atípico, a fisiopatologia (sensoriomotora, cognitiva, comportamental) e a neurociência, e o impacto destas conceções de estrutura e função corporal na atividade e participação. O modelo de ciência de sistemas integrado no BCRF é uma maneira útil de avançar na compreensão e resposta à complexidade da PC, sendo o objetivo principal otimizar a experiência de vida de qualquer indivíduo em qualquer contexto.