Review of Developmental Studies on Children in Infancy, Early and Middle Childhood:

Author:

SAKAGAMI HIROKO1

Affiliation:

1. Aoyama Gakuin University

Publisher

The Japanese Association of Educational Psychology

Subject

General Medicine

Reference43 articles.

1. 荒川 歩 (2007). 心理学と科学―その現状と展望 てんむすフォーラム, 2, 7-16.

2. 麻生 武 (2020a). 〈私〉の誕生 生後2年目の奇跡Ⅰ―自分を指差す, 自分の名を言う 東京大学出版会

3. 麻生 武 (2020b). 〈私〉の誕生 生後2年目の奇跡Ⅱ―社会に踏み出すペルソナとしての自己 東京大学出版会

4. 麻生 武 (2021). 兄と弟の3歳 仲間の世界へ―日誌的観察記録から ミネルヴァ書房

5. 芦田祐佳 (2021). 仲間のネガティブな情動を帯びた言動に対する低学年児童の対応―児童の情動コンピテンスと学習活動の種類による差異に着目して 教育心理学研究, 69(4), 421-438. https://doi.org/10.5926/jjep.69.421

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