1. Kaya, M. & Kardaş, M. N. (2019). Türkçenin yabancı dil olarak öğretimi programı -1- 2016, 2017 Türkçe öğretimi programları (MEB). (Edt. Kardaş, M. N.). Türkçenin yabancı dil olarak öğretimi. Ankara: Pegem Akademi.
2. Kaya, M. ve Kardaş, M. N. (2020). Yabancı dil olarak Türkçe öğretim programı üzerine bir inceleme. Kuram ve Uygulamada Sosyal Bilimler Dergisi, 4(1), 1- 20.
3. Kayhan, E., Altun, S., Gürol, M. (2019). Sekizinci sınıf Türkçe öğretim programı (2018)’nın 21. yüzyıl becerileri açısından değerlendirilmesi. Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Dergisi, Sayı: Aralık 2019, 10 (2), Sayfa:20-35 http://dergi.adu.edu.tr/egitimbilimleri/
4. Kırgız, G. (2019). Türkçe dersiyle 21. yüzyıl becerilerinin ilişkilendirilmesi. (Yüksek lisans tezi). Çanakkale, Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi.
5. Kocakaya, S., & Kotluk, N. (2015). 21.yy becerilerinin gelişiminde dijital öykülemeler: ortaöğretim öğrencilerinin görüşlerinin incelenmesi. Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi,4(2), 54-63.