Norm-transgression sequences in the classroom interaction at a Madrid high school

Author:

Alcalá Recuerda Esther

Publisher

Elsevier BV

Subject

Linguistics and Language,Education,Language and Linguistics

Reference36 articles.

1. ¿Cómo normalizar y respetar las diferencias? Estudio del discurso legislativo en Educación Compensatoria;Alcalá Recuerda,2002

2. Alcalá Recuerda, E., (2006a). Aprendiendo a comportarse. In Actas del VII Congreso de Lingüística General, Barcelona [CD-edition].

3. Alcalá Recuerda, E., (2006b). Aprendiendo a comportarse: normas y evaluación en la interacción en el aula. Tesis doctoral dirigida por la Prof. Luisa Martín Rojo y presentada en la Facultad de Filosofía y Letras de la UAM, Madrid.

4. Conflictos escolares y mediación intercultural;Alcalá Recuerda,2007

5. En busca del buen comportamiento en clase;Alcalá Recuerda,2007

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