1. Aggarwal, A. (2000). Web-based learning and teaching technologies: opportunities and challenges. Hershey-USA: Idea Group Publishing.
2. Büyüköztürk, Ş. (2006). Sosyal bilimleri için veri analizi el kitabı istatistik araştırma deseni-SPSS uygulamaları ve yorum, Pegema Yayıncılık, Ankara.
3. Christman, E., & Badgett, J. (1999). A comparative analysis of the effects of computer-assisted instruction on student achievement in differing science and demographic areas. Journal of Computers in Mathematics and Science Teaching, 18, 135-143.
4. Erbaş, K.C. (2005). —Uluslararası öğrenci başarı belirleme programında (PISA) Türkiye’de fen okuryazarlığını etkileyen faktörler‖(Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi). Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Orta Öğretim Fen ve Matematik Alanları Eğitimi Bölümü, Ankara.
5. ERG Raporları (2009). Eğitimde eşitlik politika analizi ve öneriler.Sabancı Üniversitesi.