1. Ondokuz Mayıs Üniversitesi öğretim elemanlarının tükenmişlik düzeylerinin incelenmesi [Examining the burnout levels of instructors of Ondokuz Mayıs University];Barut;Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi,2002
2. Bevis, K. A. (2008). Teacher burnout: Locus of control and its correlation to teacher burnout and job satisfaction. Dissertation Abstracts International, 47(1).(UMI No. 1458478).
3. Cadavid, V. (1986). Locus-of-control and pupil control ideology as related to the dimensions of burnout of special education Vis-A-Vis regular classroom teachers. Dissertation Abstracts International, 47(09), 3393A.(UMI No. 8622964).
4. Çam, O. (1992). Tükenmişlik envanterinin geçerlik ve güvenirliğinin araştırılması [Investigating the validity and the reliability of burnout scale]. In R. Bayraktar, & İ. Dağ (Eds.), VII. Ulusal psikoloji kongresi bilimsel çalışmaları, (pp 155-160). Ankara: Türk Psikologlar Derneği Yayınları.
5. Rotter’in iç-dış kontrol odağı ölçeğinin (RİDKOÖ) üniversite öğrencileri için güvenirliliği ve geçerliliği [The reliability and validity of Rotter's Internal-external Locus of Control Scale among university students];Dağ;Psikoloji Dergisi,1991