Construction sociale de la désignation des élèves à « besoins éducatifs particuliers » : incidences sur leur scolarisation et sur la formation des enseignants-Reference-Cited by-同舟云学术

Construction sociale de la désignation des élèves à « besoins éducatifs particuliers » : incidences sur leur scolarisation et sur la formation des enseignants

Published:2013-04 Issue:2 Volume:7 Page:93-101
ISSN:1875-0672
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language:fr
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Author:

Lavoie Gérard,Thomazet Serge,Feuilladieu Sylviane,Pelgrims Greta,Ebersold Serge

Publisher

Elsevier BV

Subject

Psychiatry and Mental health,Public Health, Environmental and Occupational Health,Health Policy,Orthopedics and Sports Medicine,Health(social science)

Reference59 articles.

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Cited by 23 articles. 订阅此论文施引文献订阅此论文施引文献，注册后可以免费订阅5篇论文的施引文献，订阅后可以查看论文全部施引文献

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