1. Les pratiques pour tisser en ensemble une culture;Ahearne,2001
2. Aston, J. Dewson, S. Dyson, A. & Loukas, G. (2005). Post-16 transitions: a longitudinal study of young people with special educational needs: Wave 3, Institute for Employment Studies, University of Manchester.
3. Pourquoi les enseignants ne travaillent-ils pas en équipe ?;Barrère;Sociologie du Travail,2002
4. Belmont, B. & Verillon, A. (2003). Démarches de collaboration entre professionnels de l’école ordinaire et du secteur spécialisé. Les Cahiers de l’Actif, 320–323, janvier–avril, 87–98.
5. Un partenariat éducatif est-il toujours possible avec tous les parents ?;Belmont;Nouvelle revue de l’AIS,1999