Author:
Hara Cristina Yuri Nakata,Aredes Natália Del Angelo,Fonseca Luciana Mara Monti,Silveira Renata Cristina de Campos Pereira,Camargo Rosangela Andrade Aukar,de Goes Fernanda Santos Nogueira
Funder
CAPES Pró-EnsinonaSaúde
Brazilian Ministry of Health
Subject
Education,General Nursing
Reference61 articles.
1. Validating the effectiveness of clinically oriented physiology teaching (COPT) in undergraduate physiology curriculum;Abraham;BMC Med. Educ.,2008
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3. Aplicação de objeto virtual de aprendizagem para avaliação simulada de dor aguda em estudantes de enfermagem;Alvarez;Rev. Latinoam. Enferm.,2011
4. Estratégias de Aprendizagem;Anastasiou,2012
5. Avatar-assisted case studies;Anderson;Nurse Educ.,2013
Cited by
17 articles.
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