Uso de la app Kahoot para cuantificar el grado de atención del alumno en la asignatura de Anatomía Patológica en Medicina y evaluación de la experiencia-Reference-Cited by-同舟云学术

Uso de la app Kahoot para cuantificar el grado de atención del alumno en la asignatura de Anatomía Patológica en Medicina y evaluación de la experiencia

Published:2021-09 Issue: Volume:22 Page:375-379
ISSN:1575-1813
Container-title:Educación Médica
language:es
Short-container-title:Educación Médica

Author:

Fernández-Vega Iván,Santos-Juanes Jiménez Jorge,Quirós Luís M.

Publisher

Elsevier BV

Subject

Education,General Medicine

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