Inteligencia emocional e ideación suicida en adolescentes: el rol mediador y moderador del apoyo social

Author:

Galindo-Domínguez Héctor,Losada Iglesias Daniel

Funder

University of the Basque Country

Publisher

Elsevier BV

Subject

Developmental and Educational Psychology,Education

Reference59 articles.

1. The role of self-control, social support and (positive and negative affects) in reducing test anxiety among Arab teenagers in Israel;Agbaria;Child Indicators Research,2020

2. Suicide prevention: college students’ intention to intervene;Aldrich;Archives of Suicide Research,2017

3. Validación de una escala de apoyo social percibido en un grupo de adultos mayores adscritos a un programa de hipertensión de la región metropolitana;Arechabala;Ciencia y Enfermería,2002

4. Bar-On, R. (1997). EQ-i Bar-On Emotional Quotient Inventory: A measure of emotional intelligence. Multi-Health Systems.

5. Basses, A., Navarro, E., López, L., Gavaldà, L., Clotet, M. T., Clotet, M., y Pérez, O. (2021). Me emocionas Propuestas para acompañar a jóvenes y adolescentes en la experimentación con las emociones. Diputación de Barcelona

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