Le fonctionnement cognitif d’enfants atypiques à travers leur QI

Author:

Rozencwajg P.,Aliamer V.,Ombredane E.

Publisher

Elsevier BV

Subject

General Psychology

Reference51 articles.

1. Le Bilan Psychologique avec l’Enfant. Approche Clinique du WISC-III;Arbisio,2003

2. Bessou, A., Montlahuc, C., Louis, J., Fourneret, P., Revol, O., 2005. Profil psychométrique de 245 enfants intellectuellement précoces au WISC-III. A.N.A.E. 81, 23–28.

3. Normes de concrétude, de valeur d’imagerie, de fréquence subjective et de valence émotionnelle pour 866 mots;Bonin;L’Année Psychologique,2003

4. Naissance et Développement des Concepts Chez l’Enfant;Bonthoux,2004

5. Approche Génétique et Psychanalytique de l’Enfant;Bourgès,1984

Cited by 6 articles. 订阅此论文施引文献 订阅此论文施引文献,注册后可以免费订阅5篇论文的施引文献,订阅后可以查看论文全部施引文献

1. Références bibliographiques;L'examen clinique de l'intelligence de l'enfant;2019-02-20

2. Visual–Spatial abilities and goal effect on strategies used to solve a block design task;Learning and Individual Differences;2015-04

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4. Binet : Précurseur d’une psychométrie cognitive qualitative;Recherches & éducations;2011-10-01

5. Chapitre 8. Validité des modèles et des outils de l’examen psychologique;L’examen psychologique de l’enfant et l’utilisation des mesures;2011-08-10

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