Formation des étudiants en pharmacie d’officine et en médecine générale à la communication interprofessionnelle : évaluation d’un programme de simulation-Reference-Cited by-同舟云学术

Formation des étudiants en pharmacie d’officine et en médecine générale à la communication interprofessionnelle : évaluation d’un programme de simulation

Published:2023-03 Issue:2 Volume:81 Page:354-365
ISSN:0003-4509
Container-title:Annales Pharmaceutiques Françaises
language:fr
Short-container-title:Annales Pharmaceutiques Françaises

Author:

Bodein I.,Forestier M.,Le Borgne C.,Lefebvre J.-M.,Pinçon C.,Garat A.,Standaert A.,Décaudin B.

Publisher

Elsevier BV

Subject

Pharmaceutical Science,Pharmacology

Reference31 articles.

1. A scoping review of research on Canadian team-based primary care pharmacists;Miller;Int J Pharm Pract,2021

2. Integration of community pharmacy in primary health care: the challenge;Piquer-Martinez;Res Social Adm Pharm,2022

3. Framework for action on interprofessional education and collaborative practice;World Health Organization,2010

4. How pharmacy and medicine students experience the power differential between professions: “Even if the pharmacist knows better, the doctor's decision goes.”;Thomas;PLoS One,2021

5. Systematic review of handoff mnemonics literature;Riesenberg;Am J Med Qual,2009

Cited by 3 articles. 订阅此论文施引文献订阅此论文施引文献，注册后可以免费订阅5篇论文的施引文献，订阅后可以查看论文全部施引文献

1. Suivi des compétences des étudiants au cours du stage de pratique professionnelle en pharmacie officinale : analyse rétrospective des tableaux de bord;Annales Pharmaceutiques Françaises;2024-06

2. SIMU-VP : intérêt d’une formation basée sur la simulation en santé pour sécuriser la dispensation en rétrocession hospitalière;Le Pharmacien Clinicien;2024-03

3. Debriefing: A Practical Guide;Springer Texts in Education;2023