1. Giddens A. (2012), Socjologia, PWN, Warszawa.
2. Karwowska-Struczyk M. (2012), Edukacja przedszkolna. W poszukiwaniu innych rozwiązań, Wydawnictwo Uniwersytetu Warszawskiego, Warszawa.
3. Kołomycew A. (2017), Uspołecznienie procesu realizacji zadań oświatowych jako forma racjonalizacji polityki publicznej gmin, "Środkowoeuropejskie Studia Polityczne", nr 3, s. 191-213.
4. Kupisiewicz C. (1994), Propozycje i kierunki reform szkolnych w USA, Anglii i Polsce na przełomie lat osiemdziesiątych i dziewięćdziesiątych, Wydawnictwo "Żak", Warszawa.
5. Mendel M., Szkudlarek T. (2012), Demokratyczna izolacja. Krytyczna partycypacja obywatelska, "Zoon Politikon", nr 3, s. 207-222.