A Reconsideration of the Method of Teaching Ohm’s Law
Author:
Affiliation:
1. Aichi Shukutoku Junior and Senior High School, Nagoya
2. Professor Emeritus, Aichi University of Education
Publisher
Society of Japan Science Teaching
Link
https://www.jstage.jst.go.jp/article/sjst/62/1/62_20061/_pdf
Reference17 articles.
1. 安部洋一郎・山本智一・松本伸示（2018）「小学校理科授業における仮説の形成を促す指導方略 ―仮説フレームを視点にアブダクティブな示唆を形成することに主眼をおいて―」『理科教育学研究』第58巻，第3号，211–220.
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3. 福山豊（2000）「オームの法則の指導について（How to teach）」『物理教育』第48巻，第6号，538–540.
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5. クーン，T.（中山茂訳）（1978）『科学革命の構造』みすず書房．
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