Metaversos para el máster iberoamericano en educación en entornos virtuales

Author:

Peña Arcila José Bernardo

Abstract

El Metaverso es un entorno inmersivo, tridimensional, virtual y además multiusuario en línea, MUVEs el cual permite a las personas relacionarse entre sí, social y económicamente, independientemente de su localización, utilizando herramientas computacionales como agentes personificados y simulación. Para construir el sistema definimos directrices como: integración de aplicaciones con productos de libre distribución, idioma español, un sistema de Voz sobre IP dentro del metaverso, integrar un LMS (Learning Management System). Las herramientas principales que soportan este trabajo son: Simulador del metaverso 3D Second Life, LMS Moodle, Interface de la Simulación de enlace Orientado Objeto Dinámico, Sloodle. Si bien el mejor ejemplo de un metaverso es Second life, un mundo sintético accesible por internet. Una experiencia académica fue el Máster Iberoamericano en gestión de la educación en ambientes virtuales, en la Universidad de Granada el cual concluyo en el primer trimestre de 2010, desarrollado en las instalaciones temporales en Second Life, realizando algunas pruebas y captura de datos. La Red Iberoamericana ECAEVA (estrategias de comunicación visual digital aplicadas al impulso de la movilidad virtual en el espacio académico alcue, América latina-Caribe unión europea-virtualcue), impulsa la experimentación Didáctica con Videoconferencia y Metaversos. La estrategia epistemológica es el estudio de caso.

Publisher

Editorial de la Universidad de Granada

Subject

General Medicine

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1. Post-Truth Çağda Post-Reality Sanat Deneyimi: Metaverse Konseri Örneği;Erciyes İletişim Dergisi;2024-01-30

2. Exploring the Metaverse: A Novel AI-Based Approach to Medical Training for Dental Students;2024 International Conference on Advancements in Smart, Secure and Intelligent Computing (ASSIC);2024-01-27

3. Assessment of Metaverse-Based Digital Learning Systems in Higher Education;2023 4th International Conference on Computation, Automation and Knowledge Management (ICCAKM);2023-12-12

4. A systematic literature review of the acceptability of the use of Metaverse in education over 16 years;Journal of Computers in Education;2023-05-18

5. Are You Ready to Take Avatar in Virtual Classroom—Metaverse in Education from Student’s Perspective;How the Metaverse Will Reshape Business and Sustainability;2023

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