ETNOMATEMATIKA DALAM BUDAYA BARAPAN KEBO SEBAGAI INOVASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA-Reference-Cited by-同舟云学术

ETNOMATEMATIKA DALAM BUDAYA BARAPAN KEBO SEBAGAI INOVASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA

Published:2021-08-31 Issue:2 Volume:1 Page:252-264
ISSN:2776-8872
Container-title:Jurnal Riset dan Inovasi Pembelajaran
language:
Short-container-title:JRIP

Author:

Rizki Heru Tri Novi,Diena Frentika

Abstract

Siswa dapat belajar matematika melalui budaya karena di dalam budaya terkandung konsep-konsep matematika yang dapat diterapkan dalam pembelajaran. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengeksplorasi etnomatematika yang ada pada budaya masyarakat Kabupaten Sumbawa Barat yaitu Barapan Kebo sehingga dapat menjadi inovasi dalam pembelajaran matematika. Penelitian ini merupakan penelitian eksploratif dengan pendekatan kualitatif. Lokasi penelitian ini adalah di Kecamatan Taliwang pada tahun 2020. Data penelitian ini adalah data kualitatif yang dikumpulkan menggunakan wawancara, studi pustaka, dan observasi. Teknik analisis data yang digunakan yaitu pengumpulan, reduksi, penyajian, dan verifikasi/kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) terdapat etnomatematika dalam budaya Barapan Kebo Kabupaten Sumbawa Barat, dan 2) konsep matematika pada Barapan Kebo yaitu peluang, statistik, himpunan, dan bilangan.

Publisher

Education and Talent Development Center Indonesia (ETDC Indonesia)

Reference36 articles.

1. Abdullah, A. A. (2016). Peran guru dalam mentransformasi pembelajaran Matematika berbasis budaya. Prosiding Seminar Nasional Matematika dan Pendidikan Matematika yang diselenggarakan oleh FKIP UNS, tanggal 16 November 2016. Surakarta: Universitas Sebelas Maret (UNS)

2. Abdullah, D. I., Mastur, Z., & Sutarto, H. (2015). Keefektifan model pembelajaran problem based learning bernuansa etnomatematika terhadap kemampuan pemecahan masalah siswa kelas VIII. Unnes Journal of Mathematics Education, 4(3), 285-291

3. Abi, A. M. (2016). Integrasi etnomatematika dalam kurikulum matematika sekolah. JPMI (Jurnal Pendidikan Matematika Indonesia), 1(1), 1-6.

4. Aini, Z., Afifah, N., Muslim, I., & Hasanah, S. I. (2019). Etnomatematika: Eksplorasi Budaya Kerabhen Sape Madura. Journal of Medives: Journal of Mathematics Education IKIP Veteran Semarang, 3(2), 177-183.

5. Amir, L., Suharti, Sartika, D., Aini, F., Ibrahim, dan Budianto. (2017). Sejarah Permainan Rakyat Sumbawa Barat. Taliwang: Ssatera Institute.