Influencia cultural en la motivación para el aprendizaje del inglés como lengua extranjera

Abstract

<p>La influencia cultural es un aspecto determinante en el aprendizaje de una lengua extranjera.<br />Esta investigación contrasta las percepciones de los estudiantes colombianos<br />y chilenos de séptimo semestre de Pedagogía en Inglés en lo relacionado con la influencia<br />que tienen algunos aspectos culturales en la motivación para el aprendizaje de una<br />lengua extranjera. Es un estudio mixto llevado a cabo con 49 estudiantes de séptimo<br />semestre, 26 de ellos provenientes de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas<br />(Bogotá, Colombia) y los 23 restantes de la Universidad Mayor (Santiago, Chile). Se<br />logró reconocer por medio de encuestas semi-estructuradas y observaciones, que los<br />participantes consideran que sus respectivas culturas no les motivan a aprender inglés como lengua extranjera, aunque reconocen la incidencia de este idioma como parte de la globalización, aspectos históricos, de desarrollo, etc.</p>