Author:
Maia Lucas Emanuel de Oliveira,Vasconcelos Francisco Herbert Lima,Menezes Daniel Brandão
Abstract
Este artigo tem como objetivo analisar o impacto das tecnologias educacionais no processo de ensino e aprendizagem. No contexto atual, em que a tecnologia está cada vez mais presente no cotidiano dos estudantes, é fundamental explorar seu potencial no ambiente educacional. Inicialmente, discute-se a relevância das tecnologias no contexto educacional, enfatizando seu papel como ferramenta de apoio ao ensino e como facilitadora da construção do conhecimento. Além disso, são abordados os desafios enfrentados na implementação das tecnologias nas escolas, como a infraestrutura adequada e a formação docente. Para ilustrar os benefícios proporcionados pelas tecnologias educacionais, são apresentados exemplos de aplicação em sala de aula, como o uso de softwares educativos, aplicativos móveis e recursos digitais interativos. Nesse contexto, destaca-se a possibilidade de personalização do ensino, atendendo às necessidades individuais dos estudantes. Também são exploradas as transformações nos papéis dos professores e alunos, ressaltando a importância do docente como mediador do processo de aprendizagem e do aluno como agente ativo na construção do conhecimento. No entanto, é necessário considerar as limitações e desafios do uso das tecnologias educacionais, como a dependência excessiva, a desigualdade de acesso e a necessidade de uma abordagem crítica e reflexiva no uso dessas ferramentas. Por fim, são apresentadas reflexões sobre as oportunidades e desafios do uso das tecnologias educacionais, com o objetivo de promover uma educação mais dinâmica, participativa e eficaz no século XXI.
Publisher
South Florida Publishing LLC
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