Pola Asuh Orangtua Tentara Nasional Indonesia pada Anak Usia Dini

Author:

Kusumawardani Cindy Tri,Fauziah Puji Yanti

Abstract

    Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan penerapan pola asuh orangtua tentara nasional indonesia terhadap perkembangan anak usia 5-6 tahun. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif analisis. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu wawancara, observasi, dan dokumentasi. Keabsahan data yang digunakan yaitu dengan teknik triangulasi dan kecukupan referensial. Teknik analisis data yang dilakukan dengan teknik analisis data Model Milles dan Huberman. Langkah-langkah dalam teknik analisis data yaitu reduksi data, penyajian data, simpulan. Hasil penelitian menunjukkan pola asuh yang digunakan oleh orangtua Tentara Nasional Indonesia adalah pola asuh authoritarian. Pola asuh ini menjelaskan bahwa pola asuh menggunakan arahan terhadap anak dan komunikasi dua arah sehingga adanya kehangatan di dalam keluarga. Kehangatan dari pola asuh authoritarian memberikan dampak positif bagi perkembangan anak. Perkembangan anak berkembangan sesuai dengan tahapan usia anak. Hal ini terlihat aspek perkembangan anak yang meliputi aspek fisik motorik, kognitif, sosial, dan emosi.

Publisher

Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Subject

General Medicine

Cited by 9 articles. 订阅此论文施引文献 订阅此论文施引文献,注册后可以免费订阅5篇论文的施引文献,订阅后可以查看论文全部施引文献

1. Evaluasi Peran Guru dalam Pembelajaran Bercerita Guna Mengembangkan Kemampuan Menyimak Anak Usia Dini;Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini;2023-07-03

2. Perbedaan Perilaku Prososial Anak Usia Dini ditinjau dari Jenis Kelamin;Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini;2023-06-30

3. Pola Asuh Anak Usia Dini dalam Penanaman Perilaku Sosio Emosional Anak;Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini;2023-03-11

4. Pola Asuh Kakek dan Nenek terhadap Anak dengan Orang Tua Broken Home;Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini;2023-02-28

5. Parenting Patterns in the Development of Social Behavior in Early Childhood;Proceedings of the International Conference on Learning and Advanced Education (ICOLAE 2022);2023

同舟云学术

1.学者识别学者识别

2.学术分析学术分析

3.人才评估人才评估

"同舟云学术"是以全球学者为主线,采集、加工和组织学术论文而形成的新型学术文献查询和分析系统,可以对全球学者进行文献检索和人才价值评估。用户可以通过关注某些学科领域的顶尖人物而持续追踪该领域的学科进展和研究前沿。经过近期的数据扩容,当前同舟云学术共收录了国内外主流学术期刊6万余种,收集的期刊论文及会议论文总量共计约1.5亿篇,并以每天添加12000余篇中外论文的速度递增。我们也可以为用户提供个性化、定制化的学者数据。欢迎来电咨询!咨询电话:010-8811{复制后删除}0370

www.globalauthorid.com

TOP

Copyright © 2019-2024 北京同舟云网络信息技术有限公司
京公网安备11010802033243号  京ICP备18003416号-3