Das DC: 0 – 5 Klassifikationssystem zur Diagnose von psychischen Störungen bei Säuglingen, Klein- und Vorschulkindern

Abstract

Zusammenfassung. Psychische Störungen sind bei jungen Kindern häufig und weisen eine entwicklungsbezogene Symptomatik auf. Die DC: 0 – 5 wurde als ein multiaxiales Klassifikationssystem psychischer Störungen für das Alter von 0 bis 5 Jahren entwickelt. Das Ziel dieser Übersicht ist es, den Aufbau und die Anwendung der DC: 0 – 5 darzustellen. Sie umfasst die fünf Achsen: klinische Störungen, Beziehungskontext, medizinische Diagnosen, psychosoziale Stressoren und Entwicklungskompetenzen. Die erste Achse ist die wichtigste und hat viele neue Störungsbilder definiert. Als neue Angststörung bezeichnet z. B. die Störung mit Inhibition gegenüber Neuem eine Furcht gegenüber neuen Stimuli. Ein Novum ist die Spezifische Beziehungsstörung der frühen Kindheit, die das Auftreten von einer kindlichen Symptomatik speziell in einer Beziehung definiert und eine akute Gefährdung des Kindes signalisiert. Die DC: 0 – 5 ist das derzeitig beste System zur Erfassung psychischer Störungen bei jungen Kindern. Eine weitere empirische Überprüfung und Validierung gerade der neuen Kategorien ist notwendig.