Vor- und Nachteile von Therapiemanualen

Abstract

In den letzten Jahrzehnten wurde eine Vielzahl von Manualen zur Prävention und Therapie psychischer Störungen im Kindes- und Jugendalter sowohl international als auch im deutschsprachigen Raum publiziert. Diese Kontroverse stellt die potentiellen Vorteile und Nachteile der Anwendung von Therapiemanualen gegenüber. Anhand einer Befragung von approbierten Psychotherapeuten, die in der Behandlung von Kindern und Jugendlichen tätig sind, kann gezeigt werden, dass Psychotherapiemanuale eine hohe Akzeptanz unter den Praktikern finden und dass sie im Alltag flexibel eingesetzt werden. Forderungen an die Verbesserungen von Manualen, vor allem hinsichtlich Flexibilisierung, Individualisierung, Anwenderfreundlichkeit, Attraktivität der Materialien und empirische Evidenz werden formuliert. Insgesamt haben Therapiemanuale die Verhaltenstherapie von Kindern und Jugendlichen wesentlich bereichert und ihre Effizienz wurde durch die Manualisierung vermutlich auch verbessert. Die Risiken von Therapiemanualen sind beherrschbar, wenn man auch die Grenzen der Manualisierung erkennt und individuelle Therapieplanung sowie Fallsupervision als weitere Komponenten einer Qualitätssicherung in der Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie nutzt.