Der Einsatz des Rollenspiels im Training sozial ängstlicher Kinder

Abstract

Zusammenfassung. In der Behandlung kindlicher Verhaltensauffälligkeiten kommt dem Rollenspiel als häufig eingesetzter Standardmethode eine zentrale Bedeutung zu. In der klinischen Praxis hat sich gezeigt, daß Kinder sehr gut mit den spielerischen Elementen einer solchen Technik umgehen können. Rollenspiele werden zum Erwerb sozialer Kompetenzen in unterschiedlichen Indikationsbereichen eingesetzt. Die Autoren geben einen Überblick über die verschiedenen Einsatzbereiche von Rollenspielen und illustrieren anhand der Behandlung von Angststörungen im Kindesalter das konkrete therapeutische Vorgehen. Die im Rollenspiel zum Einsatz kommenden verhaltenstherapeutischen Prinzipien (Modellernen, Couching/Prompting, Selbstinstruktionen, Verhaltensübungen in vivo, Shaping) werden hierbei berücksichtigt.