Affiliation:
1. KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ, SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ
2. KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ, TIP FAKÜLTESİ
3. KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ, REKTÖRLÜK
Abstract
Bu araştırmada, yapısal eşitlik modellemesi yöntemi uygulamalarının raporlanmasında bir standart oluşturulması için modelin tasarımı, modelin değerlendirilmesi, modelin modifikasyonu ve yorumlama/raporlama olmak üzere 4 ana başlık altında toplam 33 maddelik bir yapısal eşitlik modellemesi kontrol listesi (YEM-KL) nin oluşturulması amaçlanmıştır. Araştırmanın, özellikle sağlık alanında Türkçe yayınlanan YEM uygulamalarının yayın kalitelerinin arttırılmasına bir standart kılavuz niteliği sunması hedeflenmektedir.
YEM-KL maddelerini beş yazar detaylıca incelemiş ve her bir madde için uzlaşılarak maddelere son hali verilmiştir. Türkçe yayınlanan kontrol listesinin genellenebilirliğini değerlendirmek amacı ile alanında iki uzman, birbirinden bağımsız şekilde, 2015-2022 yılları arasında Sağlık Alanında Türkçe yayınlanan 15 YEM çalışmasının kalitelerini YEM-KL ile değerlendirmiştir. Değerlendiriciler arasındaki uyum istatistikleri Cohen in Kappa (κ) katsayısı ve sınıf içi korelasyon (SKK) katsayısı hesaplanmış, ayrıca Bland-Altman grafiği ile görselleştirilmiştir.
κ katsayılarına göre, 22 maddedenin mükemmel uyum olduğu, 5 maddede ise uyumun 0,81-1,00 aralığında olduğu 6 maddenin ise 0,61-0,80 aralığında olduğu görülmüştür. Akademisyenlerin toplam puanları arasındaki uyum SKK:0,932 (%95 GA: 0,811-0,977) olarak elde edilmiştir.
YEM uygulamalarının sağlık alanına entegrasyonunun yeni yeni gözlendiği ülkemizde, özellikle Türkçe yayınlanan tıp/sağlık dergilerinde çalışmaların ortak ölçütlerle sunulması, YEM uygulamalarının ve gelecekteki ilgili meta analizi çalışmalarının kalitelerinin artmasına katkı sağlayacaktır.
Reference22 articles.
1. 1. Tabachnick, B.G, Fidell, L.S. and Ullman, J.B (2007). “Structural Equation Modeling”. In: S. HARTMAN (5th Ed.). Using Multivariate Statistics (676-780). Boston/MA: Pearson.
2. 2. Pohlmann, J.T (2004). “Use and Interpretation of Factor Analysis”. The Journal of Educational Research. 98 (1),14-23.
3. 3. Wang, Y.A. and Rhemtulla, M. (2021). “Power Analysis for Parameter Estimation in Structural Equation Modeling: A Discussion and Tutorial”. Advances in Methods and Practices in Psychological Science, 4 (1).
4. 4. Demir, E, Yavuz, Y, Ateş, C, Tekindal, M.A. ve Muslu, Ü. (2019). “STARD 2015 Kriterlerinin Türkçe Uyarlaması; Tanı Doğruluğu Çalışmalarının Raporlanması İçin Bir Kılavuz”. Türkiye Klinikleri J Biostat, 11 (2), 152-60.
5. 5. Bossuyt, P.M, Reitsma, J.B, Bruns, D.E, Gatsonis, C.A, Glasziou, P.P. ve Lrwig, L.M (2003). “Standards for Reporting of Diagnostic Accuracy. The STARD Statement for Reporting Studies of Diagnostic Accuracy: Explanation and Elaboration”. Clin Chem, 49 (1), 7-18.