1. Beşikçi, T. (2020). Üniversite Kampüslerinde Rekreasyon Uygulamalarının Serbest Zaman Engelleri, Kolaylaştırıcıları ve Doyumu Üzerine Etkileri. Doktora Tezi, Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Manisa.
2. Jeong, E.H, Yoo, E.Y, Kim, J.B, Kim, J.R, Han, D.S. and Park, J.H. (2019). ‘’The Development of Leisure Participation Assessment Tool for the Elderly’’. Occupational Therapy International, 4, 5.
3. Chang, Y.C, Yeh, T.M, Pai, F.Y. and Huang, T.P. (2018). ‘’Sport Activity for Health! The Effects of Karate Participants’ Involvement, Perceived Value, and Leisure Benefits on Recommendation İntention’’. International Journal of Environmental Research and Public Health, 15 (5), 953.
4. Coleman, D. (1993). ‘’Leisure Based Social Support, Leisure Dispositions and Health’’. Journal of Leisure research, 25(4), 350-361.
5. Aşkın, C. (2016). ‘’Öğretmenlerin Serbest Zaman Eğitimi ve Rekreasyon (Serbest Zamanda Yapilan Aktiviteler) Etkinliklerine Katılımlarındaki Sosyo, Ekonomik, Kültürel Etkenler-Düzce Örneği’’. Milli Eğitim Dergisi, 45 (209), 160-189.